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Les foires scientifiques donnent aux étudiants l'occasion de mettre en valeur leurs connaissances spécifiques et d'apprendre quelques éléments du processus. De nombreuses foires scientifiques ont de nombreux projets dans différents domaines tels que la biologie, les sciences naturelles ou la chimie. Quelle que soit la matière, il est important que les étudiants choisissent un projet attrayant pouvant enseigner certaines choses pendant l'expérience.
Tester les effets des jeux
Les jeux vidéo sont un moyen de divertissement populaire qui plait autant aux enfants qu'aux adultes. Cependant, de nombreuses personnes trouvent que le temps passé à jouer à des jeux vidéo peut nuire aux enfants. Cette expérience, décrite sur le site Web de Science Buddies, vise à déterminer si les jeux vidéo peuvent réellement aider un élève à améliorer ses résultats scolaires. Cet objectif peut être atteint de plusieurs manières, mais chacune nécessite de nombreux volontaires pour jouer pendant l'évaluation. Une façon de vérifier cela consiste à trouver des jeux éducatifs utiles dans des domaines tels que les sciences, les mathématiques ou les compétences linguistiques, et à tester les volontaires sur le sujet avant et après le match. Une autre possibilité consiste à évaluer la capacité des personnes à se concentrer avec un test avant et après le tir, la stratégie ou la terreur. D'autres variables peuvent inclure le sexe et l'âge.
Hérédité des pois
Cette expérience a été décrite pour la première fois par Gregor Mendel en 1866, selon le site internet juliantrubin.com. La nature de l'hérédité a été observée par pollinisation croisée de différentes plantes. Cette expérience nécessite différentes plantes et beaucoup de temps pour voir se développer différentes générations. L'expérience de Mendel a permis d'observer sept caractéristiques différentes des pois: graine, couleur et douceur, couleur des cotylédons et des fleurs, forme et maturité des gousses, position de la fleur et de la tige et poids de la plante. Pour recréer l'expérience, les élèves peuvent choisir les traits sur lesquels se concentrer. L'expérience nécessite deux plantes avec des traits différents qui peuvent être croisés. Essayez de prédire quels traits se perpétueront de génération en génération pour cartographier les traits dominants et récessifs.
Bactéries dans l'eau
La base de données des foires scientifiques de l'Université de Californie du Sud décrit une expérience dans laquelle les étudiants étudient les niveaux de bactéries dans différents types d'eau. Cette expérience nécessite des boîtes de Pétri enrichies en nutriments, un thermomètre numérique, des tiges de coton stériles, du ruban adhésif, un appareil photo numérique et des étiquettes adhésives. Les échantillons doivent provenir de différentes sources d’eau, telles que les piscines, les baignoires, les robinets et les bouteilles. La température de la source d'eau doit être notée sur l'étiquette en haut de la boîte de Pétri. Prélevez un échantillon avec un coton-tige et frottez dans trois assiettes différentes pour chaque source d’eau. L'étiquette doit également contenir la source d'eau. Fermez les plaques et ouvrez-en une autre pour servir de contrôle. Laissez les bactéries se développer pendant une semaine et prenez des photos de l'expérience chaque jour pour suivre le rythme de croissance. L'hypothèse de cette expérience devrait indiquer quelle source d'eau fournit la croissance la plus rapide.