Comment briser la glace en utilisant des balles en caoutchouc

Auteur: Monica Porter
Date De Création: 13 Mars 2021
Date De Mise À Jour: 15 Peut 2024
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Les réunions de groupe peuvent être intimidantes pour ceux qui ne sont pas à l'aise avec de grands groupes de personnes. Les activités qui brisent la glace peuvent aider à soulager la tension dans de telles occasions. De nombreuses activités peuvent être réalisées et beaucoup impliquent des balles en caoutchouc. Avec un peu de créativité et d'imagination, la planification d'un brise-glace pour les groupes peut aider beaucoup à la productivité de l'événement.


Les balles de gomme peuvent offrir du plaisir pour les activités de déglaçage (Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)

Histoire collaborative

Dans cet exercice, tout le monde devrait choisir une balle de gomme dès son arrivée à la fête ou à la classe. Une fois que tout le monde a choisi, dites ce que chaque couleur signifie. Vous devez décider de la catégorie grammaticale que chaque couleur représente avant l'arrivée des invités. Le rouge peut être un nom, l'orange peut être un verbe et un vert, un adjectif. Les participants doivent former un cercle et créer une histoire basée sur les mots associés aux puces.

Devinez le nombre

Pour les plus jeunes enfants, comptez les balles de gomme et placez-les dans un bocal ou un vase. Laissez-les deviner le nombre de balles dans le pot. Le gagnant sera celui qui se rapproche du nombre, sans le dépasser, et peut garder le pot comme prix. C'est une activité simple qui aide les enfants à se parler du nombre de balles. Cela leur permet également d'avoir quelque chose à faire en attendant l'arrivée des autres invités.


Hypothèses et espoirs

Si vous souhaitez briser la glace en classe, laissez les élèves prendre autant de balles qu’ils le souhaitent, une fois qu’ils ont atteint la salle. Les balles ne doivent avoir que deux couleurs et les étudiants doivent être avertis de ne pas les manger. L'une des couleurs doit représenter une hypothèse et l'autre l'espoir. Lorsque tout le monde est dans la salle, dites aux élèves ce que chaque couleur représente et chacun doit énumérer ses hypothèses et ses espoirs concernant la classe en fonction des puces choisies.

Trois choses

Demandez à chaque invité ou étudiant de choisir trois couleurs de balle. Définissez des sujets différents pour chaque couleur. Chaque sujet vous permettra de mieux connaître les étudiants ou les invités. Les exemples incluent les goûts, les loisirs, les objectifs de carrière et la famille. Entourez la pièce et demandez à chacun de dire un fait lié à la couleur de la balle sélectionnée.