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Les enfants réagissent aux différentes incitations et récompenses données pour leur bon comportement ou la réalisation de certaines activités. Les récompenses et les incitations donnent aux enfants le désir d’atteindre un objectif, sachant qu’ils reçoivent en retour une satisfaction du projet achevé ou la reconnaissance d’un bon comportement.
Cadre comportemental
L'utilisation d'un cadre comportemental en classe est idéale pour encourager les enfants. Ce type de cadre peut être créé à l'aide d'un simple calendrier ou en équipe avec toute la classe. Utilisez des autocollants que votre enfant aime, expliquant que chaque jour, il termine une activité, chante bien ou a le comportement attendu, recevra un autocollant au tableau. Après avoir reçu un certain nombre d'autocollants, l'enfant recevra une récompense.
Jouet artisanal ou sac
Créer un jouet ou un sac de bricolage est une excellente idée pour motiver les enfants à répondre à certaines exigences attendues par les parents ou les enseignants. Si l'enfant aide à compléter le sac avec tous les objets qu'il aime, alors il comprendra mieux l'objectif visé. Les enfants ont tendance à lutter plus fort s'ils viennent physiquement, quelle en est la récompense ou s'ils jouent un rôle important dans le développement de cet encouragement.
Fête santé
Une collation saine est une bonne motivation que les parents et les enseignants peuvent utiliser. Les enseignants peuvent utiliser ce type d'incitation pour que toute la classe participe et non pas récompenser chaque enfant individuellement. Si tous les enfants comprennent ce qui est requis, chacun d'entre eux peut apporter son collation préférée et saine à la fin de la semaine à un autre élève de la classe. Ce type d’activité donnera à chaque enfant le sentiment de participer.
Une activité très amusante
Pour un bon comportement, donnez aux enfants une journée complète d’activités amusantes. Les enfants aiment faire de petites promenades ou se promener à la campagne en guise de récompense pour la réalisation de leurs objectifs. Qu'il s'agisse de terminer une activité ou de bien se comporter, les enfants aiment être récompensés en montrant qu'ils ont réussi une activité. Les récompenses ne doivent pas toujours être un objet acheté. Une visite à la bibliothèque, au zoo ou même à la piscine locale peut être considérée comme une récompense.
