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Les préadolescents sont un groupe notoirement difficile à atteindre pour les enseignants chrétiens, car ils sont trop âgés pour les leçons d'enfants et trop jeunes pour les adolescents. Ils ont généralement entre 9 et 12 ans. Ils débordent d'énergie et veulent s'amuser. En même temps, ils se demandent qui est Dieu et ce que cela signifie pour eux. Connectez-vous avec les préadolescents en développant des leçons amusantes et inoubliables qui enseigneront également des aspects importants de la figure de Dieu.
Créateur aimant
Enseignez aux préadolescents que Dieu nous aime et s’occupe de nous. Donnez-leur un œuf et laissez-les le décorer pour qu'il ressemble à un humain. Laissez-les créer un foyer pour l'œuf en utilisant des bâtons et du papier afin que leurs œufs ne roulent pas et ne se cassent pas. Dites: "Dieu vous a créé comme vous avez créé votre oeuf." Demandez aux élèves: "Si ton œuf sortait de ta maison jusqu'au bout de la table, que feriez-vous? Permettriez-vous qu'il se brise ou vous attrape?" Expliquez que certaines personnes pensent que Dieu attend de les punir lorsqu'elles s'écartent du chemin, mais tout ce qu'il veut, c'est nous corriger pour nous ramener à la sécurité de sa doctrine.
Dieu moderne
Demandez aux préadolescents d'imaginer si Jésus avait leur âge, vivrait dans leur communauté et fréquenterait leurs écoles. Donnez à chaque élève une lettre avec une question unilatérale l'invitant à décrire à quoi ressemblerait le Jésus moderne. Des exemples de questions pourraient inclure: "Avec quel groupe de personnes sortiriez-vous?" "Quels types de vêtements utiliserait-il?" "Que ferait-il après l'école?" ou "Pourquoi tes amis t'aimeraient-ils?". Laissez les élèves répondre à vos questions en écrivant la réponse au verso de la carte. Formez des petits groupes et laissez les préadolescents partager leurs réponses les uns avec les autres.
Jésus est Dieu
Aidez les adolescents à comprendre que Jésus était un homme qui était aussi Dieu. Commencez par laisser les étudiants "jouer à Dieu". Laissez-les énumérer les choses qui changeraient à leur sujet, ainsi que leurs familles, leurs écoles et le monde s'ils étaient Dieu. Discutez de vos réponses et dites ensuite: "Nous pouvons jouer à Dieu, mais Jésus était un Dieu de vérité. Comment pouvait-il être à la fois Dieu et humain?" Illustrez ceci en montrant un verre rempli d’eau et un verre de glace. Expliquez que les deux sont fabriqués à partir des mêmes molécules même s’ils ont un aspect différent. De la même manière, Jésus et Dieu sont des manifestations différentes de la même source.
Éloge égoïste
Les préadolescents sont à l'ère de l'égoïsme, il est donc important de leur apprendre que la louange a besoin de la concentration en Dieu, pas en soi. Faites une blague où les préadolescents devraient penser à des adjectifs décrivant Dieu. Demandez-leur de se mettre en cercle. Donnez à un élève une balle ou un autre objet lisse. Cet étudiant devrait penser à un adjectif qui décrit Dieu en commençant par la lettre A (adoré, par exemple). Il lancera ensuite le ballon à une personne du cercle qui devrait réfléchir rapidement à une description avec la lettre B. Continuez jusqu'à ce que le groupe termine l'alphabet.