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La disposition de la salle de classe peut avoir un grand effet sur vos élèves et la leçon. Parfois, vous voulez que les élèves se concentrent sur vous, tandis que d'autres fois, vous voulez qu'ils travaillent ensemble en groupes ou en binômes. Vous devez être capable de vous déplacer facilement dans la salle et de surveiller votre classe, et parfois les élèves devront se promener pour obtenir des documents ou parler à des camarades de classe. La création d'un plan d'étage de classe flexible et facile à modifier vous aidera, vous et vos élèves, à bien travailler ensemble, ainsi que votre système de gestion de classe.
Étape 1
Assurez-vous que le matériel comme le matériel artistique, les livres ou l'équipement audiovisuel est accessible de quelque manière que ce soit pour organiser les tables. Les portes doivent également être facilement accessibles, pour des raisons de sécurité, dans chaque configuration de classe.
Étape 2
Gardez les tables éloignées des radiateurs ou des climatiseurs. Si la salle de classe est pleine et qu'il n'y a aucun moyen de l'éviter, tournez-vous pour vous assurer que les mêmes élèves ne sont pas toujours assis à côté de ces éléments.
Étape 3
Utilisez un arrangement en demi-cercle avec des tables pour une salle de classe plus polyvalente. Parfois, pour les classes plus importantes, deux demi-cercles seront nécessaires, un plus petit à l'intérieur d'un plus grand. Cette configuration permet aux élèves de collaborer facilement en binôme ou en petits groupes sans déplacer les tables, en plus de donner à l'enseignant plus d'espace pour se déplacer ou pour connecter de grandes ressources audiovisuelles. Dans un système de gestion de classe plus large, le demi-cercle a tendance à mieux fonctionner.
Étape 4
Si la classe est très petite, demandez aux élèves de s'asseoir à une table de conférence. Ceci est particulièrement efficace pour les encourager à poser des questions et promouvoir le débat entre les élèves, ainsi que pour leur donner plus d'espace pour placer du matériel de lecture ou travailler sur des projets. Certains collèges utilisent souvent ce type d'agencement de classe pour promouvoir un sentiment d'égalité entre les enseignants et les étudiants.
Étape 5
Rejoignez les tables en groupes pour créer de petites tables pour des projets, des stations d'apprentissage ou des activités collaboratives. Les étudiants peuvent facilement travailler ensemble et diffuser leurs documents et vous pouvez surveiller les groupes confortablement. Une bonne stratégie de gestion de classe dans ce cadre est d'éviter de nombreuses activités centrées sur l'enseignant, car certains élèves devront tourner le cou pour vous voir.
Étape 6
Utilisez le réglage traditionnel des lignes et des colonnes pour les activités centrées sur l'enseignant ou sur le tableau blanc, car les élèves seront face à l'avant de la classe. Laissez suffisamment d'espace entre les colonnes pour pouvoir facilement passer pour suivre les étudiants individuellement. Cette configuration fonctionne également bien pour les examens car vous pouvez voir tous les étudiants, et aussi parce qu'elle décourage l'interaction entre eux.